Про знаменитості
Віктор Кобилянський: біографія
20 липня 1942 - 30 жовтня 2007
фахівець в галузі загальної теорії буття і взаємодії природи і суспільства, філософської екології та екологічної освіти, загальних проблем освіти
Звання
- Професор (1989)
- Доктор філософських наук (1988)
- Академік Російської екологічної академії (1995)
- Академік Академії соціальних наук РФ (1997)
- Почесний працівник вищої професійної освіти РФ
- Член-кореспондент Російської академії освіти (2001)
Освіта
Закінчив географічний факультет Ленінградського державного педагогічного інституту (нині РГПУ) (1963), аспірант філософського факультету МДУ (1974).
Викладацька і наукова діяльність
З 1968 викладав філософію в Читинському державному педагогічному інституті (нині ЗабГГПУ), завідувач кафедрою (1975-1983, 1987-1992), професор кафедри та завідувач лабораторією з комплексного вивчення людини (з 1992), керівник аспірантурою з соціальної філософії (з 1993).
Кандидатська дисертація - «Співвідношення природи і суспільства (дослідження методологічних проблем)» (МДУ, 1975), докторська дисертація - «Соціально-філософські основи теорії взаємодії природи і суспільства» (ІФ АН СРСР (нині ІФ РАН), 1988).
Заступник голови і голова Забайкальського відділення РФО (1981-2002), голова Обласної організації товариства «Знання» (1989-1996), член спеціалізованої вченої ради при БДУ і іргу (1993-2003), член з 2004, голова дисертаційних рад при ЗабГГПУ (2004-2006), заступник голови Читинського наукового центру СВ РАВ (з 2001).
Організатор великих наукових заходів в Забайкаллі.
В. А. Кобилянський займався також дослідженням комплексного людинознавства, «россіеведенія», національно-орієнтованої освіти та виховання.
Основні роботи
У працях В. О. Кобилянського пропонується теоретична концепція взаємини природи і суспільства як різних і взаємопроникних утворень. Виділяються дві форми буття природи - природна (область взаємодії «сліпих, несвідомих» сил) і очеловеченная (організована діяльністю людей), а також два рівні суспільного життя - соціальний і технологічний (олюдненої-природний в його підпорядкованості соціального). Аналіз суспільства і природи ведеться з позицій єдності субстрату і відносин, зв'язків. У логіці понять досліджується процес виростання громадського з природного і зворотного впливу громадського на природне. Взаємодія природи і суспільства розглядається в діяльності людини як цілісний, відносно самостійний процес, вичленяються і аналізуються його структура, механізм, саморух, історичні етапи та тенденції, визначаються загальні орієнтири та шляхи оптимізації, гармонізації.
В. А. Кобилянський - один з творців нового філософсько-екологічного спрямування. Екосистема трактується їм не як біологічну або біоцентрично, а як загальнонаукове поняття, вона розглядається як єдність і взаємодію будь-якого центрального об'єкта («хазяїна») і екосреди, що знаходяться на одному і тому ж і різних рівнях. Особливою різновидом екосистем є екологічні системи, взаємодіючі компоненти яких займають якісно відмінні рівні. Специфічними об'єктами комплексу екологічних наук, загальної теорії екології, гео-, біо-, соціо-, антропоекології виступають міжрівневі взаємодії. Однорівневі взаємодії досліджуються неекологічні науками. На цій основі визначаються сфера і структура екологічного знання, сутність і зміст екологічної освіти.
