Про знаменитості
Ріна Раковська: біографія
-
ізраїльський викладач і методист в області вивчення івриту як другої мови
Діяльність в СРСР
З відзнакою закінчила історико-філологічний факультет Ставропольського державного педагогічного інституту, потім аспірантуру кафедри російської літератури Московського державного педагогічного інституту ім. Леніна. Кандидат філологічних наук (дисертація «Народницька критика про творчість Л. М. Толстого (80-ті - 90-ті роки XIX століття)», 1981). Потім пройшла перекваліфікації на кафедрі РСІ (російська як іноземна) в Московському державному університеті. Старший викладач кафедри РСІ Московського фінансового інституту, автор низки методичних посібників для навчалися в інституті іноземних студентів. Співавтор «Російсько-англійського тлумачного словника міжнародних фінансових, валютних, біржових термінів і понять» (1991).
Діяльність в Ізраїлі
У 1991 р. Раковська репатріювалася до Ізраїлю. Закінчила відділення івриту та історії академічного Педагогічного коледжу ім. Левінскі (Тель-Авів), старший викладач івриту та історії з 3-ї ступенем (PhD - доктор філології).
Творець (1993) і керівник відомого в Ізраїлі курсу«Коріння івриту».
Автор і ведуча уроків івриту та єврейської історії на державному радіо «Голос Ізраїлю» - «река» (з 2000). Учасник проекту Міністерства абсорбції: вивчення івриту за допомогою телебачення та Інтернету. Творець навчального комплексу для самостійного вивчення івриту«Хто говорить комп'ютерний курс-репетитор». Автор граматичних казок«Коріння івриту»(витримали вже 4 видання). «Казки» ілюстровані художником-мультиплікатором Цезарем Оршанським, у минулому працював з режисером-мультиплікатором Юрієм Норштейном.
В даний час (2009) завершує оригінальний підручник граматики«Іврит як на долоні»і працює над великим іврит-російським«Навчальні кореневим словником».
Методика Ріни Раковської
Основним завданням, відповідно до методу д-ра Раковської, на першому етапі вивчення мови є розуміння внутрішньої його структури та вміння цим користуватися. На івриті, вміючи розпізнати корінь і знаючи словотворчі моделі, можна зрозуміти значення незнайомих слів, не вдаючись до допомоги словника. Тим самим, словниковий запас збільшується в геометричній прогресії. На цьому побудовані і всі навчальні посібники, розроблені Ріной Раковської, зокрема написаний у формі цікавих історії підручник для третього рівня навчання «Останні труднощі - перші труднощі» і казки «Коріння івриту», які й дали назву школі.
Як зазначала ізраїльська преса,
nПро д-ре Інні Раковської і її методикою «Вісті» писали давно і багато. Спираючись на свій доізраільскій досвід викладання російської мови іноземцям у престижних московських вузах, вона розробила методику, в основі якої не проходження граматики і заучування слів, а розуміння структури мови. Ця методика дала вражаючі результати. Сотні репатріантів завдяки їй заговорили незрозумілою перш мовою і відчули до нього смак.
n
Курс «Коріння івриту»
Курс«Коріння івриту», відомий в Ізраїлі, є приватним ульпане. Курс був створений в 1993 році і спирається на методику д-ра Раковської. Курс неодноразово перемагав у конкурсах урядових установ і муніципалітетів, працює з Міністерством абсорбції, муніципалітетами, Управлінням малих і середніх бізнесів, Об'єднанням підприємців Ізраїлю, Управлінням національного страхування (біту леумі) і багатьох інших, а також на вільному ринку.
Курс вирішує такі завдання:
- Оволодіння «готовим мовою» (фразами і зворотами).
- Розвиток автоматизму в усіх сферах володіння мовою (читання, письмо, розуміння на слух , говоріння і т. д.).
- Розуміння простоти, стрункості і логічності граматики івриту.
- Рішення проблеми запам'ятовування.
- Формування багатого словникового запасу за допомогою «вкидання »кореня в моделі, що дозволяє розуміти значення незнайомих слів без словника і швидко розширює словниковий запас.
- Розвиток почуття мови.
- Подолання мовного та психологічного бар'єрів.
← предыдущая следующая →
Cторінки: 1 2