Наши проекты:

Про знаменитості

Анатолій Аркадійович Пінський: біографія


Анатолій Аркадійович Пінський біографія, фото, розповіді - російський педагог, активіст відродження єврейської культури в Росії, член Російського громадської ради розвитку освіти, координатор Експертно-аналітичного Центру Міносвіти РФ, один з розробників реформи освіти 2000 року, радник Міністра освіти РФ, директор московської школи 1060
-

російський педагог, активіст відродження єврейської культури в Росії, член Російського громадської ради розвитку освіти, координатор Експертно-аналітичного Центру Міносвіти РФ, один з розробників реформи освіти 2000 року, радник Міністра освіти РФ, директор московської школи 1060

Біографія

Закінчив МГПИ, викладав фізику в школі, захистив кандидатську дисертацію з методики викладання фізики. У 1980-і роки XX століття розробив оригінальну педагогічну методологію. Автор праць з історії педагогіки, за загальним проблемам побудови змісту освіти завжди були націлені на актуальні проблеми сучасної школи.

Пінський був організатором і активним учасником колективної роботи зі створення найважливіших документів російської освітньої політики. Багато що вдалося йому зробити на посаді директора Центру змісту освіти Вищої школи економіки.

У 1990-х Пінський зробив успішну спробу практичного будівництва школи, що реалізує в російських умовах ряд найважливіших досягнень педагогіки XX століття. В якості вихідної моделі Пінський впровадив у школі № 1060, де він був директором, принципи Вальдорфської педагогіки, модифікованій для російських умов.

Переклав з ідишу на російську мову відому єврейську пісню Ахароні Цейтліна й Шолом Секунди «Дона Дону» .

Ансамбль «Дону»

У 2004 Пінський створив і очолив ансамбль єврейської пісні на ідиш «Дона», швидко став провідним у Росії і що зумів об'єднати навколо себе багатьох клезмерів. Протягом 2005-2006 організатор і продюсер Міжнародного фестивалю єврейської пісні «Ідиш-фест» у Москві.

Книги

  • До Парламентським слуханням з 12-льотці: матеріали ЗМІ (упорядник ). - Секція з освіти Координаційної ради СПС-ЯБЛУКО. - М., 2000.
  • Суспільство і реформа освіти: матеріали ЗМІ (укладач). - М., РОСРО, 2000.
  • Сон освітньої політики: Ніч перед Різдвом? - М., "Яблуко", 1999.
  • Традиція і мейнстрім (соавт. В. Рокитянський) .- М., Шлях, 2000.
  • Освіта свободи (і несвобода освіти) .- М., Изд-во УРАО, 2001.
  • Економіка школа: ефективна школа (СБ, пер.. / укладач). - М., МИПКРО, 1999.
  • Пайдейя. -М., "Приватна школа", 1997.
  • Нова школа. - М., Изд-во ГУ-ВШЕ, 2002.
  • Стратегія модернізації змісту загальної освіти (ред.) -., М.: "Світ книги", 2001.

Інтерв'ю

  • "Анатолій Пінський відповідає на питання учасників Інтернет-педради - 2003
  • Програми радіостанції «Ехо Москви» за участю Анатолія Пінського

Статті

Деякі з розміщених тут статей увійшли потім у різні книги і збірки автора

  • Стаття про систему установок президента рф з питань освіти «Учительська газета»
  • А.П. про ГИФО (у «Росс. Газеті »
  • А. Пінський (меланхолійно):« Реформу спускають на гальмах »
  • Педагогіка свободи (1999) Інтерв'ю з Олександром Гагин (1998)
  • " Закон і кодекс (публікація в УГ (03.09.2002)
  • "Про вальдорфських школах у Росії (публікація в ПС) (03.09.2002)
  • Про проект стандарту і про те, що робити
  • Коментар О. Пінського до листа Міносвіти про неприпустимість ліцензування платних додаткових освітніх послуг шкіл
  • Презентація доповіді А. Пінського в ГУ-ВШЕ (03.06.2004) Проект концепції штатно-окладний системи оплати праці вчителів
  • «Чи існує педагогічний рай?»; Коммерсант-Деньги "запитує А. Пінського про вальдорфської школі
  • " Інтерв'ю про профільній школі (04.11.2002)
  • «Рунет.ру» А. П. Школи не обженуть вузи (в онлайн навчанні)
  • "А.Адамскій-Н.Пінскій. Принципи нової системи оплати вчителів
  • Шкільна реформа на долоні (Перше вересня, 22.08.00)
  • Інтерв'ю виданню Коммерсант-Деньги
  • Вступна стаття в колл. монографію "передпрофільне підготовка: початок експерименту
  • Розмова про освітньої реформи (Перше вересня)
  • "Перспектива інституційної шкільної реформи: зняття кардинального протиріччя між" освітою на результат "і панівної організаційно-правовою формою школи
  • Автоінтеграція
  • "Як нам перетворити ЄДІ?
  • Коментар до" паризьким тезам "В. Путіна (в аспекті освіти)
  • Краще грати за правилами
  • Репліка А. Пінського за статтею С. Кирилової
  • Про одному важливому нерозумінні "Хозарського словника"
  • Освіта починається з арифметики (друге Інтерв'ю "Московським Новинам", 2000)
  • Реформа або 12-річка? (серпень 2000)
  • А. Пінський. За штатом, за окладом, по справедливості (стаття про нову систему оплати праці в «Учительській газеті»
  • Інтерв'ю в «Першому вересня» - про терміни переходу на профілі і про інші речі
  • (продовження) Про проект стандарту і про те, що робити
  • "Трамвай, громадяни, не гумовий!" Наскільки революційна реформа освіти, яку передбачає "програма Грефа"? (Інтерв'ю "Московським Новинам", 2000)
  • "Нове освітнє законодавство, або Кінець прекрасної епохи
  • Коментар до помилкової позиції Д. Растімешіна про прийом дітей до школи

Мережеві статті 1998 року на Форумі

  • просвіщати і просвіщай
  • Школа і криза
  • Давня Печера і нова Пайдейя (етюд, 1997)
  • Загадка середнього класу
  • Держава і еволюція
  • Проблема інвестування ліберального ресурсу
  • "Чи був Г. П. Щедровицький методологом? (доповідь на Читаннях пам'яті Г. П. Щедровицького, 23 лют. 1997)
  • Відповідь школи Кейнсу

Сайти під редакцією Анатолія Пінського

  • Список книг та статей Анатолія Пінського
  • Сайт Анатолія Пінського «Профільне навчання в старшій школі»
  • Сайт школи № 1060 - «Школи Анатолія Пінського»
  • Сайт ансамблю "Дона"
  • Сайт Анатолія Пінського «Шкільна реформа»
  • Сайт Анатолія Пінського «Шкільні керуючі поради»

Некрологи і спогади

Комментарии

Сайт: Википедия