Юрій Деренікович Апресян: біографія

Біографія

Юрій Апресян народився в Москві 2 лютого 1930 Закінчив МГПИИЯ (1953) за спеціальністю «англійська мова» та аспірантуру того ж інституту (1956); захистив кандидатську дисертацію (1958) на тему «Фразеологічні синоніми в сучасній англійській мові ».

Викладав в МГПИИЯ (1954-1960), працював в Інституті російської мови АН СРСР (1960-1972), звідки був звільнений як« не пройшов переатестацію »з політичних мотивів (виступи на захист Синявського і Даніеля, К. І. Бабицького та ін дисидентів). Після цього працював в галузевому інституті «Інформелектро» (1972-1985), де завідував групою автоматичного перекладу.

Захист докторської дисертації (за книгою «Лексична семантика» 1974 р.) змогла - також з політичних причин - відбутися тільки в 1984 р. в Мінську; самої публікації цієї книги влади також намагалися перешкодити. З 1985 р. - в Інституті проблем передачі інформації РАН, де завідував лабораторією комп'ютерної лінгвістики (1989-1994).

З 1990 р. основним місцем роботи Ю. Д. Апресяна знову є Інститут російської мови РАН, де він завідує сектором теоретичної семантики (з 1994). У 1990-х рр.. читав лекції в Росії (МДУ), Австралії, США, Німеччини. У 1992 р. обраний дійсним членом РАН.

Протягом багатьох років Ю. Д. Апресян керує широко відомим семінаром «Теоретична семантика», який став одним з головних центрів лінгвістичної життя Москви.

Внесок у науку

Ранні роботи

Наукові інтереси Ю. Д. Апресяна різноманітні, але центральною областю його досліджень завжди залишалася лексична семантика. В кінці 1950-х рр.., Коли він тільки починав займатися лінгвістикою, ця область вважалася «екзотичної» і, що знаходиться на периферії досліджень мови. Тому вивчення семантики у Ю. Д. Апресяна починалося з вивчення попередньої лінгвістичної традиції та робіт з історії лінгвістики. Їм було написано кілька детальних оглядів з історії семантики і вхідна в цей же ряд книга «Ідеї та методи сучасної структурної лінгвістики» (1966). Перша книга Ю. Д. Апресяна, поєднувала подробиця і фактичну достовірність з популярністю і захопливістю викладу, на багато років стала бестселером і була переведена на всі великі європейські мови (а по-німецьки і по-іспанськи видавалася двічі).

Далі слідує період інтенсивного занурення у проблематику синтаксичної семантики, пов'язаної з отримала тоді популярність трансформаційної граматикою. До цього ж періоду відноситься короткочасне співпрацю Ю. Д. Апресяна з С. К. Шаумяном, починає розробляти свою модель «аплікативного граматики» (одна з версій цієї моделі докладно описана в книзі 1966 р.). Підсумком цього періоду стала друга книга Ю. Д. Апресяна - «Експериментальне дослідження семантики російського дієслова» (1967), в якій була зроблена спроба побудувати детальну класифікацію російських дієслів виходячи з типів варіативності їх моделей управління. Згодом сам автор відійшов від ідей «синтаксично орієнтованої» семантики, які розвивалися в цій книзі, і перейшов до комплексного опису лексичних значень слів на основі даних різного типу. Однак багато спостереження і закономірності, відбиті в цьому дослідженні, не тільки зберігають своє значення і через 30 років, але навіть набувають нової актуальності у зв'язку з розвитком таких напрямків, як, наприклад, «граматика конструкцій».

Теорія «Сенс? Текст »

Кінець 1960-х - початок 1970-х рр.. - Період інтенсивного співробітництва Ю. Д. Апресяна з творцями теорії «Сенс? Текст »(ТСТ) І. А. Мельчук і А. К. Жовківський. Ю. Д. Апресян активно бере участь в роботі по складанню одного з головних компонентів теорії - «Розумно-комбінаторного словника», покликаного стати словником нового типу, що відображає насамперед нетривіальну сполучуваність лексем. Семантика слів у цьому словнику описується у вигляді розгорнутих формалізованих тлумачень, які використовують обмежений набір одиниць; семантично більш складні елементи тлумачаться через більш прості, поки не доходить до використання нерозкладних далі елементів - так зв. «Семантичних примітивів». Ця програма комплексного семантичного опису лексики мала ряд спільних рис з концепцією польської семантичної школи А. Богуславського і А. Вежбіцкой, з представникам якої в той період відбувався інтенсивний обмін ідеями. Обидві школи, зокрема, вважали, що значення мовних одиниць співвідноситься не безпосередньо з навколишньою дійсністю, а з уявленнями носія мови про цю дійсності (іноді званими концептами). Природа концептів залежить від даної культури (культурно-специфічна); система концептів кожної мови утворює так зв. «Наївну картину світу», яка у багатьох деталях може відрізнятися від «наукової» картини світу, що є універсальною. Завдання семантичного аналізу лексики і полягає в тому, щоб виявити наївну картину світу і описати її основні категорії.

Комментарии