Наши проекты:

Про знаменитості

Карл Альберт барон фон Цедліца: біографія


Карл Альберт барон фон Цедліца біографія, фото, розповіді - прусський політичний діяч
-

прусський політичний діяч

У 1770 р. Фрідріх Великий призначив його міністром юстиції, потім в його завідування перейшли також народну освіту і духовні справи. Свої погляди на завдання народної освіти він розвинув у вступній промові при прийомі до Академії наук в 1776 р. За його словами, головне завдання освіти - зробити людину кращою громадянином. В основі освіти має лежати вчення Христа.

Цедліца розділив початкові навчальні заклади на народні школи в селах і бюргерські школи в містах, поряд з якими повинні були стояти гімназії. Він зберіг ту постановку народних шкіл, яка дана була їм статутом 1763 р., але досить значно збільшив їх число; при ньому народна освіта в Пруссії стало доступним для всіх, ніж було підготовлено введення обов'язкового навчання (що відноситься до 1819 р.). Для народних шкіл не вистачало вчителів, незважаючи на те, що Цедліца заснував досить багато вчительських семінарій, а тим часом шкільний бюджет був дуже обмежений і не допускав великих витрат. Внаслідок цього Цедліца заміщав вчительські місця солдатами, інвалідами, з платнею від 10 до 30 талерів на рік, хоча і усвідомлював малу їх придатність для вчительського справи. Бюргерські школи в містах мали більш широку програму і кращих вчителів, ніж народні школи.

У гімназійному викладанні Цедліца був безумовним прихильником класицизму і зокрема грецької мови, який він сам вивчив, тільки ставши міністром. Викладання грецької мови, раніше вели переважно за Новим Заповітом, було їм направлено до вивчення класиків. Він ввів в гімназіях звернення до учнів на «ви» і намагався скоротити застосування покарань. У 1779 р., під час процесу Арнольда, висловився рішуче проти короля і відмовився накласти покарання на суддів, проізнесшій несправедливий, на думку короля, вирок. Внаслідок цього він деякий час був у немилості. Проте в загальному Цедліца був міністром, цілком підходив до Фрідріху Великому, цьому сприяло і його вільнодумство у філософських питаннях (він був послідовником Канта). З Фрідріхом-Вільгельмом II (з 1786 р.) йому стало важче жити. У 1788 р. він повинен був відмовитися від завідування народним освітою, а в наступному році - абсолютно вийти у відставку.

Комментарии

Сайт: Википедия