Ксенія Овсіївна Хоменко: біографія

Науковий внесок

Почала наукову діяльність в 1930 рр.. у складі Харківської групи психологів під керівництвом А. Н. Леонтьєва та О. В. Запорожця. Проводила дослідження розвитку понять в процесі шкільного навчання, вивчала питання виникнення наочно-дієвого мислення у дитини, a також досліджувала генезис естетичного сприйняття у дітей.

У післявоєнний період вивчала проблеми розвитку особистості школярів у зв'язку із завданням складання психолого- педагогіцескіх характеристик учнів. Розробляла програми і методичні вказівки для складання характеристик учнів середніх класів школи.

Основні публікації

• Хоменко, К. Е. (1941). Виникнення наочно-дієвого мислення у дитини. Праці республіканської конференції з педагогіки і психології. Київ, 1941, т. 2, с. 128-133 (на укр. Яз.).- Published in English as -Khomenko, K. E. (1941/1979-1980). The emergence of visual-imagic thought in the child. Soviet psychology, 18 (2), 37-46.
• Дубовис, Д. М. & Хоменко, К. Е. (1985). Питання психології художнього сприйняття в працях А. В. Запорожця (До 80-річчя від дня народження). Питання психології, 1985, # 5
• Хоменко, К. Е. (1939). Сприйняття зображення просторових і перспективних відносин у дітей молодшого віку. Наукові записки Харківського педагогічного інституту, т. I - Наукові записки Харківського педагогічного інституту, 1941, т. VI?
• Хоменко К. Е. (1941). Розуміння художнього образу дітьми молодшого віку. Наукові записки Харківського педагогічного інституту, 1941, т. VI
• Хоменко, К. Е. (1935). Порівняльне дослідження «експериментальних понять» і понять, засвоєних дитиною в школі. Збірник досліджень харківської групи; не був опублікований
• Хоменко, К. Е. (1940). Розвиток естетичного сприймання у дитини: Наукова сесія ХДПІ .- Харків, 1940 .- 35 с

Комментарии

Сайт: Википедия