Наши проекты:

Про знаменитості

Едвард Лі Торндайк: біографія


Едвард Лі Торндайк біографія, фото, розповіді - американський психолог і педагог
-

американський психолог і педагог

Наукові праці Торндайка

Перша робота Торндайка «Розум тварин» (1898) стала важливим відкриттям на шляху впровадження об'єктивного методу в дослідження процесу навчання. Також він відомий, як творець «закону вправи», «закону ефекту», «закону готовності», «закону використання» та «закону частоти».

Торндайк не вважав себе біхевіористи, хоча його закони та дослідження часто характеризує його як прихильника цього напрямку. У 1898 р. Він захистив докторську дисертацію в Колумбійський університеті. З 1904 року став професором Колумбійського університету.

«Закон вправи»

(англ.Law of exercise) говорить, що повторення певного акту сприяє навчання й полегшує його виконання в подальшому («повторення-Мати вчення »).

У більш пізніх роботах він провів експеримент. В експерименті випробуваному потрібно намалювати лінію в 4 дюйма з закритими очима три тисячі разів. Результат, який отримав Торндайк привів його до висновку, що повторення одних і тих же дій майже не вчать людини і мало впливають на психіку.

«Закон ефекту»

(англ.Law of effect) полягає в тому, що дія, що здійснюється із задоволенням посилює зв'язок між стимулом і реакцією, а незадоволення - послаблює.

Слід зазначити, що «навчання» Торндайк характеризує як: зв'язок між стимулом і реакцією, сила якого оцінюється ймовірністю виникнення реакції на стимул.


Основні роботи

Основні роботи Торндайка:

  • «Psychology and the science of education: selected frighting of Edward L. Thorndike »(1962).
  • « Human nature and the social order »(1940);
  • « The psychology of wants, interest and attitudes »(1935);
  • «Animal intelligence» (1898);
  • «Educational psychology» v. 1-2 (1913);

Торндайк в Росії

У Росії були опубліковані наступні роботи Торндайка:

  • «Психологія арифметики» (1932);
  • «Принципи навчання, засновані на психології» (1929);
  • «Біхевіоризм» (1998).
  • «Питання викладання алгебри» (1934);
  • «Психологія навчання дорослих» (1931);
  • «Процес навчання у людини» (1935);

Джерела

Teachers college Columbia University

Комментарии

Сайт: Википедия