Биография
Сын известного историка и общественного деятеля, попечителя Киевского учебного округа, председателя киевской археографической комиссии М. В. Юзефовича. Окончил Киевский кадетский корпус и 2-е военное Константиновское училище. На службу направлен в Виленский военный округ, где в 1863 году участвовал в подавлении польского восстания, будучи ординарцем военного губернатора края М. Н. Муравьёва.
В 1867 вышел в отставку, в 1867—1877 служил в Министерстве народного просвещения, однако вновь поступил на военную службу в 1877 году с началом русско-турецкой войны. В 1878—1884 служил в Министерстве внутренних дел в департаменте духовных дел иностранных исповеданий, в 1884—1887 — в ведомстве обер-прокурора К. П. Победоносцева.
В 1895—1905 на службе в Собственной Его Величества канцелярии.
В 1905 году избран председателем Киевского отдела Русского Собрания, также стал председателем отдела Русской монархической партии. Руководил Союзом русских рабочих, был редактором и издателем газеты «Закон и порядок» (1905—1908).
В 1906 году избран почетным председателем 3-го Всероссийского Съезда русских людей в Киеве 1—7 октября.
С 1908 года основной деятельностью Юзефовича стала публицистика. Стал публиковать свои «Политические письма» с подзаголовком «Материалы для истории русского политического умопомрачения на рубеже двух столетий (1898—08)». Всего было издано 17 выпусков.
Издал труд «Еврейский вопрос в печати и в жизни» (1904). В нём Юзефович обстоятельно изложил свои взгляды на еврейский вопрос. Он был противником предоставления евреям всех гражданских прав, так как это, по его мнению, «было бы равносильно установлению полного экономического и политического их господства, не в силу каких-либо превосходств еврейского народа, а в силу необычайной эластичности еврейской совести, дающей им значительный перевес в борьбе за жизненные интересы». Считал, что «евреи не принесли с собою ничего, кроме своих эксплуататорских талантов и беззастенчивого паразитизма».
Юзефович занимался вопросами педагогики и организации школьного обучения в России. В своём докладе «Политические, экономические, социальные и педагогические основы для реформы школьной организации в России» (1910, впоследствии опубликован) отстаивал православно-консервативные подходы к школьной педагогике, считал, что школа, в первую очередь, должна воспитывать молодёжь в традиционных ценностях.
Умер от стенокардии, похоронен в семейной усыпальнице на кладбище «Аскольдова могила» в Киеве.
